Všechny vzdělávací akce - Seminaria

Výlety, školy v přírodě a zotavovací akce kladou zvýšené nároky na dodržování pravidel bezpečnosti a ochrany zdraví. Důsledkem podcenění rizik jsou časté úrazy na straně žáků i pedagogického dohledu. Na semináři shrneme vše podstatné z legislativy v oblasti BOZP a BOZ dětí, žáků a studentů škol a školských zařízení. Poradíme vám, jak tyto akce připravit a realizovat s ohledem na maximální bezpečnost všech zúčastněných.

Triády, neboli tripartitní třídní schůzky, bývají časově a energeticky náročné, stresující a bohužel často neefektivní. Pojďme je proměnit ve smysluplně strávený čas, ze kterého budou těžit všichni zúčastnění. Ukážeme vám, jak vtáhnout děti do učení, jak proměnit způsob, jakým na vás rodiče nahlížejí, a jak si z nich vytvořit silné spojence.

Provoz, údržba, obnova či stavba nové vodohospodářské infrastruktury s sebou přináší velkou zodpovědnost s řadou zákonných povinností. Přitom každá ÚSC má na tak rozsáhlé a složité investice velmi omezené finanční zdroje i kompetence. Na kurzu zjistíte, jaké povinnosti máte při zásobování pitnou vodou a odvádění odpadních vod v rámci své obce a jak ideálně naplánovat a realizovat i obnovu infrastruktury.

Chyby v evidenci majetku a při nakládání s ním jsou významné nejen z účetního hlediska, ale také proto, že organizace spravuje svěřený majetek. Porušení péče řádného hospodáře může být pak kvalifikováno i jako trestný čin. Základním předpokladem správného vedení majetku je znalost aktuálních postupů. Nabízíme vám praktická doporučení, jak dostát požadavkům, a zdůrazníme i nové povinnosti vyplývající z projednávané novely zákona o účetnictví.

Školní družina jako poskytovatel zájmového vzdělání musí mít zpracován školní vzdělávací program, ale vodítka pro jeho tvorbu často chybí. Ucelenou, a přitom interaktivní a praktickou formou vám předložíme návody pro tvorbu ŠVP školní družiny s ohledem na legislativní požadavky, ale především tak, aby byl ŠVP družiny účelně propojen se ŠVP školy a dobře sloužil jako podklad pro praktické řízení školní družiny.

Práce v mateřské škole je náročná, není tedy divu, že zde často dochází ke konfliktním situacím. Rozepře vznikají na úrovni pedagogického sboru, čím dál častější jsou také spory mezi školou a rodiči. Rozvoji konfliktu lze přitom účinně předcházet za pomoci osvědčených metod mediace. Představíme vám tyto techniky a ukážeme, jak je využít v každodenní praxi v mateřské škole.

Jako ředitel nebo ekonom školy se potřebujete dobře orientovat ve struktuře financování školy, a to zejména při tvorbě rozpočtu. Tento manažerský úkol vyžaduje ekonomické a účetní znalosti i oporu zkušeností s řízením školy. Srozumitelnou a přístupnou formou shrneme hlavní předpoklady pro sestavení realistického rozpočtu školy. Seminář vychází z praktických zkušeností lektorky, které ocení zejména méně zkušení ředitelé, ekonomové a účetní škol.

Jako zadavatelé veřejných zakázek se nechcete dostat do situace, kdy budete nuceni odebírat služby nebo zboží od jediného, předem určeného dodavatele. Pokud odhlédneme od negativních ekonomických aspektů, kdy se absence soutěže promítá do nabídkové ceny, nešikovný postup zadavatele může být současně považován za porušení zákona o zadávání veřejných zakázek. Na řadě praktických příkladů ukážeme, kdy rizika tzv. proprietárního uzamčení (vendor lock-in) nastávají a jak se před nimi ochránit.

Uplatňování DPH v praxi je obvykle spojeno s opravami základu daně a s využitím opravných dokladů.  Potýkáte se přitom nejen se standardními opravami, ale i s mnoha specifickými případy. Problémy často činí časové souvislosti oprav a jejich správné promítnutí do daňových dokladů a do daňového přiznání a kontrolního hlášení.  Vytvořte si pevný základ pro správnou aplikaci DPH podle aktuálního právního stavu.

V nákupu se snažíte najít optimální řešení, jak skloubit kýženou kvalitu produktu s jeho přijatelnou cenou. To je obtížný úkol zejména v dnešní době poznamenané inflací, narušenými dodavatelskými řetězci a novými požadavky na enviromentální i sociální udržitelnost. Nabízíme vám doporučení pro vaše vyjednávání o cenách od zkušeného praktika.

Každá obec i město musí v rámci svých agend řešit širokou problematiku složek životního prostředí. Ochrana půdy a krajiny, vod a ovzduší se i díky důsledkům klimatické krize dostává stále více do popředí zájmu. Legislativa, která ji upravuje, doznává změn ve smyslu zpřísnění limitů a důslednějších kontrol. Na kurzu si ujasníte nejen to, zda postupujete správně podle nejaktuálnější legislativy, ale i jaký trend je potřeba v této oblasti nastolit a prosazovat.

Volná pracovní doba, pracovní cesty, flexibilní úvazky, home office, přesčasy či pohotovost – nic z toho nezbavuje zaměstnavatele povinnosti rozvrhovat a evidovat zaměstnancům veškerou pracovní dobu. Jak tedy při evidenci pracovní doby vyhovět současné situaci i specifickým potřebám vaší organizace a nenechat se přitom nachytat poučeným zaměstnancem, odbory nebo inspektorátem práce?

Práva zákonných zástupců vůči škole významně posilují. Jejich prosazování v praxi často naráží na meze možností a oprávněných zájmů školy.  Kde jsou hranice a mantinely, které si škola může nebo dokonce musí udržet? Zaměříme se na kontroverzní otázky a situace, na něž ve školách při komunikaci se zákonnými zástupci často narážíte. Doporučíme také jak postupovat, abyste dostáli požadavkům práva i nejlepšího zájmu dítěte.

Vyvlastňovaní, včetně problematiky omezení vlastnických práv, se týká všech, kdo nakládají s pozemky, tedy i městských a obecních úřadů. Seminář přinese účastníkům nejen nutný teoretický výklad dané problematiky, ale zejména je prakticky provede možnými úskalími vyvlastňování, a to jak v hmotněprávní, tak procesní rovině.

Každý, kdo se pohybuje v online prostoru, ať už jde o fyzickou či právnickou osobu, za sebou zanechává digitální stopu. Ve vašem zájmu je dbát, aby data, která šíříte v kyberprostoru, nemohla být zneužita proti vám nebo proti vaší organizaci. Na semináři shrneme rizika spojená s pohybem v online světě a poskytneme doporučení, jak je minimalizovat.

Pro organizace veřejného sektoru je skartační řízení definované jednoznačnými právními předpisy. Podléhají mu všechny dokumenty evidované v elektronickém systému spisové služby, jakož i všechny dokumenty evidované v samostatných evidencích dokumentů. Provedeme vás všemi způsoby skartačního řízení a upozorníme na nejčastější pochybení v kontextu aktuálních změn právního rámce.

Nejrozšířenější sítě, které mají zároveň nejsilnější marketingový dosah (Instagram, Facebook, TikTok), jsou dnes založeny zejména na sdílení grafického obsahu, především videa. Při tvorbě vašich marketingových strategií se bez videoobsahu těžko obejdete, ale nemáte vždy prostředky zadat jeho tvorbu drahým profesionálům. Ukážeme, jak si poradit vlastními silami a vyhnout se typickým chybám a nešvarům. Vše prakticky a srozumitelně, krok za krokem.

Pro efektivní fungování organizace je nutné porozumět zákonitostem finančního řízení, ale i legislativním požadavkům specifickým pro ekonomiku příspěvkových organizací. Kurz se proto zaměřuje nejen na optimální využití finančních zdrojů od zřizovatele, generování zdrojů dodatečných, kalkulace a systémy plánů a rozpočtů. Klade velký důraz na sladění těchto agend s legislativními požadavky, a to za pomoci praktických příkladů pro různé typy organizací dle oboru činnosti či zvyklostí zřizovatele.

Jistě jste již slyšeli o využití Business Intelligence. Jak na to v praxi? Data, která organizace sbírají a ukládají, jsou velmi dobře využitelná pro podrobné číselné i grafické analýzy. A právě k tomu je ideální znát a umět využívat pokročilý nástroj Microsoft Power BI a jeho funkce. Na kurzu se nejen seznámíte s možnostmi aplikace Microsoft Power BI od prvních krůčků, ale naučíte se ji prakticky používat.

Škola je svým vícezdrojovým financováním velmi složitou a zároveň zranitelnou organizací. Tento kurz nabízí průvodce jednotlivými oblastmi ekonomiky školy – od konkrétních příkladů účtování, přes směrnice, až po upozornění na nejčastější zjištění z kontrol a prevenci vzniku chyb. Účetní či ekonom školy tím získá větší jistotu pro každodenní praxi.