Všechny vzdělávací akce - Seminaria

SharePoint je součástí pracovních účtů Microsoft 365 a je určen ke spolupráci v týmech a řízení firemního obsahu. Tento šikovný nástroj zefektivní práci a také posílí interní komunikaci v organizaci. Málokterý uživatel zná všechny možnosti využití a umí v příslušném prostředí pracovat. V rámci kurzu se naučíte vytvořit intranet, vkládat do něj příspěvky, vytvářet interní webové stránky a sdílet dokumenty a seznamy s vybranými kolegy nebo celým týmem.

Kázeňských problémů ve školách bohužel přibývá a jejich dopady jsou čím dál závažnější. Kdy si škola při jejich řešení vystačí sama, a kdy už je třeba kontaktovat OSPOD? Třetím „ve hře“ jsou rodiče, kteří mnohdy vzájemnou komunikaci komplikují a stupňují napětí. Jaké postupy při spolupráci s OSPODem očekávat a co to bude znamenat pro vaši školu? Pomůžeme vám zorientovat se v právech a povinnostech zapojených subjektů a nastavit efektivní pravidla vzájemné spolupráce.

Lídr není jen ten, kdo zadává úkoly, řídí a kontroluje své pracovníky. Správný lídr se neobejde bez umění předkládat vize či atraktivní cíle a k nim potom vede, motivuje a inspiruje svůj tým. Není to přitom jen otázkou vrozeného talentu – existuje řada specifických dovedností a technik, které si lze osvojit. Nabízíme vám prověřené návody a tipy, jak dovednosti leadershipu pozvednout na vyšší úroveň a zároveň jak se díky správné psychohygieně ubránit riziku vyhoření.

Odpadové hospodářství je pod trvalým tlakem změn a nových požadavků. V letošním roce se jedná o nový způsob evidence odpadu a změny v systému plateb. Stále se rozšiřují povinnosti odděleného sběru odpadu – nově se jedná o textil a změny přinesou i dopady tzv. „bateriové vyhlášky“ v roce 2027 a rozšíření sběru gastroodpadu. Získejte užitečný přehled a návody, co je třeba zohlednit ve vyhláškách obce a v evidenci a hlášení odpadů.

Výchovná a vzdělávací činnost školní družiny se řídí vlastním školním vzdělávacím programem. Ten vychází z platné legislativy a je v souladu se vzdělávacím programem školy. ŠVP nyní procházejí velkou revizí dle nového RVP a ani družiny nemohou tyto nové požadavky opomenout. Ukážeme, jak ŠVP školní družiny prakticky nastavit a aktualizovat tak, aby reflektoval současné změny a zároveň zůstal užitečným nástrojem pro vaši družinu.

Obce a příspěvkové organizace často čelí nedorozuměním spojeným s majetkoprávními vztahy. Ty obvykle vycházejí z neznalosti nebo nejasného vymezení vzájemných práv a povinností. Na semináři shrneme náležitosti stěžejních dokumentů, pravomocí a úkolů, které vnesou světlo do vašich vzájemných majetkových vztahů a předejdou zbytečným sporům. Neopomeneme problematiku práva hospodaření a institutu svěřeného majetku a finančních vztahů.

Režim přenesení daňové povinnosti se týká celé řady plnění mezi dvěma plátci, ať už ve formě dodání zboží nebo poskytnutí služby. Připomeneme si nejen pravidla, jak určit, zda plnění tomuto režimu podléhá či nikoli, ale také se zaměříme na nejčastější problematické oblasti a novinky, které přinesly poslední novely zákona o DPH. Aplikaci legislativních požadavků ukážeme na mnoha konkrétních příkladech z praxe.

Novela zákona o BOZP významně zpřísňuje povinnosti zaměstnavatelů a koordinátorů BOZP na stavbách. Současně dochází ke změnám v oblasti pracovního lékařství a pracovních úrazů. Víte, jaké konkrétní požadavky dopadají na všechny investory a zadavatele stavebních prací, a to jak při nové výstavbě, tak při opravách a údržbě již provozovaných staveb? Seznámíme vás se všemi novinkami a doporučíme, jak upravit dosavadní praxi a procesy.

Za překročení povolené rychlosti aut v obci hrozí vysoké pokuty, přesto neukázněných řidičů přibývá. Pro obec to představuje riziko ohrožení bezpečnosti obyvatel, což dlouhodobě snižuje kvalitu života v obci. Většina obcí tak hledá způsoby, jak rychlost projíždějících vozidel účinně omezovat a najít kompromis mezi plynulostí dopravy a bezpečností. Představíme vám různé typy opatření k regulaci rychlosti a poskytneme četné příklady dobré i špatné praxe.

Sociální sítě jsou běžnou realitou a nastupuje tzv. sociální únava i únava z uměle vygenerovaných příspěvků. Nevyhrává ten, kdo publikuje nejčastěji, ale ten, kdo je nejrelevantnější a autentický. Jak dnes využít naplno nástroje sociálních sítí pro prezentaci firmy či organizace? Sítě jsou živý organismus a my vás zorientujeme v aktuálních trendech, prakticky, přehledně a zábavnou formou. Buďte o krok napřed, využívejte účinně sociální sítě a oslovujte své klienty.

Změnový zákon č. 38/2025 Sb. nově definuje tzv. sociálně-zdravotní pomezí. V praxi jde o kombinaci dlouhodobé zdravotní péče s pobytovou sociální službou, která je nyní jasněji upravena zákonem. Zákonné ukotvení znamená nové přístupy i ze strany poskytovatelů. Jak k této oblasti věcně i formálně přistoupit, a přitom zajistit co nejvhodnější, bezpečný a financovatelný model péče? Nabízíme vám shrnutí aktuálních požadavků a řadu doporučení z praxe.

Problematika obalů a odpadů se aktuálně řídí zpřísněnou legislativou zaměřenou na cirkulární ekonomiku, prevenci vzniku odpadů a vyšší míru recyklace. Získejte přehled o zákonných povinnostech v oblasti nakládání s obaly a odpady, praktická doporučení k jejich dodržování i konkrétní kroky, jak se připravit na případné kontroly. Neznalost neomlouvá a veškerá pochybení jsou pokutována ve vysokých sazbách. Doplníme i aktuální informace o připravované implementaci nařízení o obalech (PPWR).

Umělá inteligence již dnes nabízí nástroje, které mohou učitelkám a učitelům v mateřských školách ušetřit čas a obohatit každodenní práci s předškoláky – od přípravy aktivit a tvorby materiálů až po komunikaci s rodiči a nutnou administrativu. Ukážeme vám, jak s AI pracovat jednoduše a efektivně, co přinese reálnou pomoc vaší práci a na co si dát pozor. Vše s ohledem na specifika předškolního vzdělávání a práce s malými dětmi.

Adaptační období je klíčovým okamžikem pro pedagogickou kariéru každého učitele. Nezastupitelná je role uvádějícího učitele. Spolupráce uvádějícího a začínajícího učitele není jen o seznámení začínajícího učitele s chodem školy, důležitou součástí musí být i jeho metodické vedení. Každá škola má své specifické prostředí, zvyklosti a podmínky pro práci. Zda a jak se s nimi dokáže nově příchozí poprat, se následně odrazí v jeho chuti ve škole setrvat.