Sociálně znevýhodněné dítě ve škole – jak s ním pracovat
Seminář
Praktické návody pro podporu sociálně znevýhodněných žáků a jejich vedení vzdělávacím procesem.
Sociální znevýhodnění dítěte významně ovlivňuje jeho školní výsledky, chování, motivaci i schopnost zapojit se do vzdělávání i třídního kolektivu. Často opakovaně selhává, odmítá spolupracovat nebo se uzavírá do sebe. Jak optimálně navázat kontakt a vést žáka ke zvýšení motivace a odstranění stigmat ve školním prostředí? Nabízíme konkrétní doporučení, jak přizpůsobit komunikaci a vzdělávací přístup, podporovat motivaci a budovat důvěru. Upozorníme i na význam spolupráce s rodinou dítěte.
Termín
Čtvrtek, 14. 1. 2027 | 13:00 - 16:00
Nehodí se vám termín? Budete moci během 14 dnů využít nahrávku.
Místo
Online – přímý přenos u vás na monitoru
Ceny jsou uvedeny bez DPH.
Detaily
Přednáší
Pokyny
Objednat
ZAMĚŘENÍ
Sociální znevýhodnění má různé podoby, ale vždy má negativní dopad na vzdělávací schopnost dítěte a na jeho každodenní fungování ve škole. Jak s takovým dítětem komunikovat, abychom vybudovali důvěru a motivovali ho?
Zaměříme se na modelové situace, které využijete při každodenní práci se sociálně znevýhodněnými dětmi ve škole, ať jste v roli učitele, asistenta pedagoga, sociálního pedagoga, či jiného odborného pracovníka školy. Soustředíme se také na možnosti spolupráce s rodinami těchto dětí a opět nabídneme řadu doporučení pro adekvátní postup.
KOHO OSLOVÍme
Seminář Sociálně znevýhodněné dítě ve škole – jak s ním pracovat je určen učitelům ZŠ a MŠ, asistentům pedagoga, sociálním pedagogům, vychovatelům, metodikům prevence, výchovným poradcům, speciálním pedagogům, školním psychologům, vedení škol a dalším pracovníkům, kteří se podílejí na vzdělávání, podpoře a začleňování sociálně znevýhodněných dětí a žáků.
PROGRAM
Jak rozpoznat sociální znevýhodnění dítěte ve školním prostředí
Co se děje v hlavě dítěte, když přichází do školy
Různé podoby sociálního znevýhodnění – zapomeňme na stereotypy
Komunikace, která pomáhá – jak budovat důvěru, motivaci a pocit bezpečí
Spolupráce s rodinou sociálně znevýhodněného dítěte – jak překonávat bariéry a hledat společnou cestu
Jeden princip – různé situace
Modelové situace ze školní praxe – nejčastější chyby a konkrétní doporučení pro pracovníky školy
Dotazy a diskuse
DALŠÍ INFORMACE
Jako účastník online semináře získáte certifikát o jeho absolvování, který můžete uvést ve svém CV – v části o absolvovaných kurzech a školeních. V ceně semináře je přednáška a podkladové materiály. Jednoduché technické pokyny, jak se připojit online k přímému přenosu této akce, obdržíte v předstihu od našeho zákaznického servisu.
Kdo pro vás přednáší
Mgr. Sandra Kykalová
Sandra Kykalová působí ve školství jako učitelka psychologie a pedagogiky, třídní učitelka a metodička prevence. Absolvovala specializační studium prevence rizikového chování, studium pro ředitele škol a školských zařízení, certifikovaný koučovací výcvik a kurz krizové intervence akreditovaný MPSV. V oblasti prevence se vzdělávala na Klinice adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze. V pedagogické a lektorské praxi propojuje psychologii, pedagogiku a prevenci s konkrétními situacemi školního prostředí.
Online – přímý přenos u vás na monitoru
Přímý přenos tohoto programu můžete sledovat z pohodlí vaší kanceláře nebo z domova online. Bez nutnosti kamkoli dojíždět.
Technické pokyny pro připojení k přímému přenosu od nás v předstihu obdržíte.
Ke sledování budete potřebovat jakékoli zařízení připojené k internetu - počítač, tablet, mobil. V průběhu akce budete moci klást lektorovi otázky, které lektor zodpoví v diskusní části.
Poslech vám zajistí běžné reproduktory, použití sluchátek vám však poskytne větší komfort.
Nezbývá než slovy klasika popřát:
"Ostrý obraz a dobrý zvuk".
Objednávka
Online seminář: Sociálně znevýhodněné dítě ve škole – jak s ním pracovat
Termín: Čtvrtek, 14. 1. 2027 Online – přímý přenos u vás na monitoru